¿Qué tiene de especial la Tierra para que haya vida en ella?
¿Un robot, por qué no está vivo?
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· Diferencia la materia viva de la inerte partiendo
de las características particulares de ambas.
· Establece comparativamente las analogías y diferencias
entre célula procariota y eucariota, y entre célula animal y vegetal.
· Comprende
y diferencia la importancia de cada función para el mantenimiento de la vida.
· Contrasta el proceso de nutrición autótrofa y
nutrición heterótrofa, deduciendo la relación que hay entre ellas.
· Aplica criterios de clasificación de los seres
vivos, relacionando los animales y plantas más comunes con su grupo
taxonómico.
· Identifica
y reconoce ejemplares característicos de cada uno de estos grupos, destacando
su importancia biológica.
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